Форум » Этническое поле прошлого и современности » Северо-Восточный Кавказ » Ответить
Северо-Восточный Кавказ
Салахбеков: Предлагаю тему Северо-Восточного Кавказа (Дагестан, Чечня, Ингушетия) как очага высокой пассионарности, выделяющегося на фоне остальной России. - Могу констатировать наличие в Дагестане большого количества энергичных, ищущих приключений, "жертвенных" людей (которых успешно вербуют в вооруженные формирования местных князьков). Насколько знаю, много таких и в Чечне и Ингушетии. - Во всех трех республиках очень высокая рождаемость (зацените - у одной моей знакомой дагестанки 50 двоюродных братьев и сестер). Чего нет у многих соседей-кавказцев - армян, грузин, осетин, черкесских народов. - Смею утверждать, что имеет место экспансия - даже в неблагодатные степи соседних Калмыкии и восточного Ставрополья, а уж тем более в Ростов, Краснодар, Ставрополь, Астрахань и мелкие города соседних регионов. А также в Москву, Питер, Сургут, многие другие города. И даже в русские села. Что это - Подъем, следствие недавнего пассионарного толчка? Или просто уровень пассионарного напряжения окружающих этносов меньше, что и дает такой эффект? В любом случае встает вопрос: ОПАСНО ЛИ ЭТО ДЛЯ РОССИЙСКОГО СУПЕРЭТНОСА? И очень интересно было бы разобраться, к какому суперэтносу (или к каким суперэтносам) можно отнести живущие здесь этносы. [Часть сообщений была перенесена в тему Северо-Восточный Кавказ 2. Здесь были оставлены сообщения, связанные с темой ЕГЭ. Модератор]
Лавр: Маринка пишет: Я пыталась вернуться к сообщению этого автора (ГОТОВЫ ИДТИ ПО ГОЛОВАМ)... но не нашла его... Видимо его убрали? Нет, просто оно ушло из "новых". Перейдите по ссылке "см.все". Маринка пишет: Моя абитуриентка с 27-го июля перестала есть и спать.... посерела вся.... Никак не может понять, что же это за такое???? Многие оказались в подобной ситуцации. Я сейчас явочным порядком пытаюсь помогать советами "пограничникам" (тем, кто оказался на границе проходных баллов). Напишите в личку (которая Л.С. или "личное сообщение"), объясните ситуацию и перечислите интересующие специальности - я попытаюсь навести справки. Только не затягивайте, крайний срок - понедельник сутра.
Маринка: Лавр пишет: Напишите в личку Написала... изложала... Но не поняла, отправила ли? Спасибо за желание дать совет. Он очень нужен!
Лавр: Маринка пишет: Спасибо за желание дать совет. Он очень нужен! Уже ответил, перейдите в раздел "Л.С."
Tati: Мой ребенок тоже в ступоре набрали 201 по Егэ подали заявление в Тти юфу на специальности 10Бюджетных мест ребенок по рейтингу 4 Но не рекомендован к
Tati: еще не разобралась в форуме, читала давно, но с телефона, не было возможности написать все можно увидеть на сайте http://www.priem.tsure.ru/ там по специальности прикладная информатика 080800 10 бюджетных мест мы 4 в приемной сказали, вы не рекомендованы к зачислению потому что проходной бал на факультете ФУЭС-228 балов, ссылаются на правила зачисления, где я никаких проходных балов не увидела, написала на эл. адрес декану ответа нет, ругаться, себе дороже тогда ребенка может быть и зачислят а учится точно не дадут, еще советую обратить внимание на другие специальности а именно есть графа рекомендован к зачислению по целевому набору- это значит вас рекомендуют , если у Вас проходной балл, вы платите Энную сумму в кассу института и целевое Ваше!
Tati: Избежать ситуации с льготниками можно было определив балы для подачи заявлений на бюджет Вузами тоесть прошли бы льготники действительно не глупые с достойными оценками и остальным абитуриентан не было обидно что льготник набрав 120 баллов проходит а у того кто два года готовился и набрал больше 200 шансов нет
Комнин: Да вообще квоты (как социальные, так и этнические) могли бы решить немало проблем...
Лавр: И, вдогонку, о результатах этого: Однажды в роддом, где моя родная сестра работает акушером-гинекологом, приехали израильтяне... УЧИТЬСЯ! Израильтяне! Имея в своем распоряжении все новейшие достижения медицины! И сделали они это только по одной-единственной причине: наши врачи, не будучи счастливыми обладателями аппаратуры и лекарств, считающихся в Израиле само собой разумеющимися, виртуозно делают операции и проводят лечение... голыми руками. Израильтяне еще сказали нашим: "Мы даже подумать не могли, что с помощью только дистиллированной воды и цитрамона можно вылечивать людей". НО. И всё, что пишут пострадавшие от ошибок врачей - тоже правда. Только причина этого ужаса кроется вовсе не в том, о чем обычно говорят. Она вовсе не в том, что врачи друг друга покрывают и халатно относятся к результатам своего труда, не в гибели системы советской медицины (туда ей и дорога!) или появлении страховой медицины, не в том, что они не хотят нас лечить "за такую зарплату". Причина гораздо глубже и ужаснее, а в ближайшие 10 лет положение дел в здравоохранении станет только хуже. Рекомендую готовиться. Роддом моей сестры является кафедральным, поэтому ежегодно в него приходят ординаторы на практику. Каждый врач обычно получает 2-3 ординатора под свой патронаж. Это означает, что за всё, что делают ординаторы, будет своей СВОБОДОЙ отвечать их руководитель. Но в последние годы у акушера-гинеколога из обыкновенного московского роддома, ординаторов случается по 4-5 штук. И вот что рассказывает моя сестра: - Прошу зашить роженицу после проведенных мною родов. Через 15 минут вижу, что разрывы зашиты... поперек. В ужасе спрашиваю: "Зарема, вы что наделали? Вы что, не знаете, что мышцы во влагалище расположены вдоль? Это же материал первого курса!" Распарываю, зашиваю снова. Всё наживую. - Прошу Зульфию зашить роженицу. Через 15 минут вижу, что... влагалище женщины представляет собой ёжика из обрезанных нитей. Туда не то чтобы уз-аппарат или - господи, помилуй, - член не влезет, а даже мизинец не просунешь! Зульфия втыкала иголку, затягивала ткани и нитки обрезала. Их даже вытащить почти невозможно. Сажусь, долго выковыриваю нитки пинцетом, распарываю, зашиваю. - Я на дежурстве, подходит ко мне женщина после родов и говорит: "Доктор, что-то у меня какие-то неприятные ощущения в заднем проходе уже третий день. Ходить больно, и всё время такое чувство, что у меня в попе кол". "Кол в попе? Это неправильно. Ну давайте посмотрим, садитесь на кресло". Женщина до себя дотронуться не дает, испытывая сильную боль. Я ее уговариваю, глажу, успокаиваю: "Ну зайка, потерпи, ну надо ж посмотреть, солнышко!" В конце концов, влезаю, осматриваю, а у нее... стенка влагалища пришита к прямой кишке. Иголкой слишком глубоко подцепляли..." И такие – все ординаторы. В городе Москве. В не самом худшем кафедральном роддоме. Почему? На этот вопрос отлично отвечает свекровь, преподаватель патанатомии в ММА им.Сеченова. - Никогда за всю мою многолетнюю практику (ей почти 70) ничего подобного не происходило. Этого даже представить было невозможно. Не учится никто. Половина студентов не хотят учить предмет, половина – не может в силу низкого интеллектуального развития. Они приходят ко мне на курс патологической анатомии и даже прочитать не могут на латыни. Да что там латынь. Они и по-русски не очень хорошо читают. Они сухожилие на препарате показать не могут. И совершенно спокойны по этому поводу. Я спрашиваю у них: «Как же вы экзамены сдавать собираетесь?», а они мне отвечают: «Да не волнуйтесь, Марьиванна, как-нибудь сдадим» и смеются. И – вот в чем ужас-то – сдают! По несколько раз оплачивают пересдачи и в конце концов сдают. Они попадают в наш институт за деньги, учатся за деньги и выпускаются за деньги. Я не знаю, как дальше жить. А потом вот эти, пересдававшие анатомию по нескольку раз за деньги, приходят к моей сестре в ординатуру и зашивают влагалище поперек. Через два года они таки становятся врачами и начинают самостоятельную практику уже без руководителей, которые смогли бы распороть и зашить заново. http://quai-du-temps.livejournal.com/34580.html
Andruha: Лавр пишет: И, вдогонку, о результатах этого: Лавр, ординаторы и интерны - отдельная песня. Их набор уж никак не зависит от ЕГЭ. В ординатуру и интернатуру поступают после обучения в медицинском вузе, в том случае, если хотят проходить специализацию. Проблема в том, что раньше в ординатуру отбирали по способностям, самых сильных и мотивированных. Ну и по блату тоже. Сейчас есть платная ординатура. Поэтому и количество ординаторов увеличивается (см пассаж про то, что раньше было 2-3, а теперь 4-5). Плохо то, что среди этих 4-5 есть 1-2 нормальных, но их не отличишь. Ладно во время обучения - но когда они приступят к самостоятельной работе, тоже не отличишь. Корочки-то одинаковые... В ММА Сеченова сейчас, похоже, проходят и самые слабые. Если посмотреть данные о приеме туда и баллы поступающих - становится страшно. И это при том, что в ММА Сеченова сдают доп экзамен при поступлении. Там проходные баллы по сумме трех ЕГЭ и доп экзамена ниже, чем даже в провинциальных вузах только за три ЕГЭ. Берут тех, кто сдал этот доп экзамен на 20-25 баллов из 100 возможных. Естественно, среди поступивших есть сильные, и очень сильные абитуриенты, но на фоне общей массы они теряются. Может, причина не в ЕГЭ в таком случае?
Лавр: Andruha пишет: Лавр, ординаторы и интерны - отдельная песня. Их набор уж никак не зависит от ЕГЭ. Набор - да, формально не зависит. Но, извините, из кого будут набирать? Из этих самых "егэгегеев"
Andruha: Лавр пишет: Набор - да, формально не зависит. Но, извините, из кого будут набирать? Из этих самых "егэгегеев" Ординаторы, о которых пишут в ссылке, поступили в вуз не позднее 2002-2003 года, когда вузы еще не принимали результаты ЕГЭ даже у тех, кто его сдавал. То есть и без ЕГЭ набирают достаточно таких будущих ординаторов - будущих врачей-специалистов. Дело не в ЕГЭ. Причины более фундаментальны.
Маринка: Вот скажите пожалуйста, как одна и та же льготница может оказаться в приказах на зачисление (ЗАЧИСЛЕНА) на бюджет на дневное отдение сразу в ДВА ВУЗа?????? Она что изголилась два подлинника подать?????? НУРИЕВА ДИАНА ЛЕНАРОВНА (ФИО говорит само за себя) зачислена: 1. В СЗАГС - специальность ГМУ (дневное, бюджет) 2. в ФИНЭК - спец-ть Коммерция (дневное , бюджет) Вот и скажите мне, как у нас с правом ОДНОГО бесплатного высшего образования? Как она умудрилась подать в два ВУЗа подлинники? И настоящая ли она льготница??????? Четвертый вопрос - ГДЕ СПРАВЕДЛИВОСТЬ? И как такое могло произойти вообще????? Помимо всего прочего ее следует искать в списках ИНЖЭКОНА (была рекомендована к зачислению в 1 этап) и в СПбГУ!
Лавр: Маринка пишет: Она что изголилась два подлинника подать?????? А почему бы и нет? Где один подлинник, там и два, и двадцать два Не все ли равно, сколько делать? Меня вот от души прикалывают правила подачи фотографий в один очень уважаемый государственный силовой ВУЗ: Шесть черно-белых фотографий размером 3 х 4 см. Снимки должны быть четкими и одинаковыми. Не допускается прием разнотипных фотографий. Не допускается приём фотографий со следами печатей других учреждений, подчисток, ретуши и т. д. Ксерокопии фотографий не принимаются. По тексту видно, что намучились они уже с "вундеркиндами"
Маринка: Лавр пишет: Меня вот от души прикалывают правила подачи фотографий в один очень уважаемый государственный силовой ВУЗ: цитата: Шесть черно-белых фотографий размером 3 х 4 см. Снимки должны быть четкими и одинаковыми. Не допускается прием разнотипных фотографий. Не допускается приём фотографий со следами печатей других учреждений, подчисток, ретуши и т. д. Ксерокопии фотографий не принимаются. По тексту видно, что намучились они уже "с вундеркиндами" Я тоже обратила внимание на эти же замечания в данном ВУзе, когда изучала правила приема в каждый из ВУЗов.... смешно!
Лавр: По данным опроса почти половина абитуриентов московских высших учебных заведений поступила на бюджетные отделения вузов в первом потоке, завершившемся 3 августа. Примерно 44% абитуриентов подавали заявления в 1-3 вуза. 49% абитуриентов подали документы в 4-10 вузов. Около 5% абитуриентов подали заявления в 11-20 вузов. В более 20 вузов подали заявления меньше 0,5% абитуриентов. Бюджетное обучение Количество абитуриентов, которые могут быть зачислены на бюджетное обучение в первый поток (до 3 августа) в один вуз – 25%, в два-три вуза – 20%, в четыре-пять вузов - 5%, более пяти вузов – менее 2%.Более 44% абитуриентов не прошли по баллам на бюджетное обучение в первом потоке (до 3 августа). Платное обучение Количество абитуриентов, которые могут быть зачислены на платное обучение в первый поток (до 3 августа) в один вуз – 17%, в два-три вуза – 27%, в четыре-пять вузов - 9%, более пяти вузов – 12%. Более 20% абитуриентов не прошли по баллам на платное обучение в первом потоке (до 3 августа).
Комнин: Вот тебе, бабушка, и ЕГЭ! Такого кошмара, как в этом году, российское образование еще не переживало Вчера в вузах появились списки зачисленных на первый курс. Правда, - не во всех и, мягко говоря, неточные: прием в вузы не окончен, просто закончился первый акт трагикомедии «Абитуриент-2009». Фамилии в списках, вывешенных вчера, завзятые остряки уже прозвали «ксероксные души». Это и на самом деле – правда, так как зачисление в университеты и институты шло сначала по копиям документов об образовании (справка про ЕГЭ тут теперь главная!), а как можно соорудить «нужную» ксерокопию – объяснять не надо. Вообще конторки, оказывающие населению услуги в копировании документов, этим летом резко развили свой бизнес: некоторые выпускники школ делали аж по 100 копий документов и рассылали их, соответственно, чуть ли не в сотню вузов на все специальности – от «международных отношений» до «ветеринарии». Авось, где и зачислят. С этого года свидетельство о результатах ЕГЭ – самый настоящий экзаменационный лист поступающего в вуз или ссуз. Отныне абитуриент вправе подать документы сразу в несколько заведений, на разные факультеты, на любые формы обучения. И количество вузов не ограничено: сделай нужное количество копий - и вперед! А вот для того, чтобы подать документы в приемную комиссию лично, вчерашние школьники занимали по номерам очередь с вечера и устраивали перекличку по утрам. Тем временем в вузовских приемных комиссиях народ падал в обмороки, особенно – в главных вузах страны. Разбираться с чудовищным количеством ксерокопий абитуриентов, например, на многих факультетах МГУ им. М.В. Ломоносова приходилось и по ночам. Член приемной комиссии филологического факультета, пожелавший остаться неизвестным, откровенно сказал корреспонденту «Столетия»: - Мы фактически берем «котов в мешке» - по документам тех, кто «на общих основаниях», понять можно мало что, да и льготное зачисление («олимпиадники», инвалиды, сироты и пр.) вносит в этот процесс чудовищную путаницу! История с льготниками – особая песня. Такого количества инвалидов, сирот и прочих, имеющих льготы при поступлении, которое образовалось в этом году, в российских вузах не было никогда. Что же вдруг случилось с этой конкретной генерацией нашей молодежи? Откуда такой «облом» со здоровьем? Это что – итоговые плоды «реформирования» страны, обрушения системы дошкольного воспитания или системы здравоохранения? Исключить комплекс причин нельзя, но главная, вероятнее всего, - среди этих справок немало липовых. Сфера коррупции расширяется: инвалидность сегодня – путь к бумажке с шестью буквами «диплом». Тут любой дурак не устоит и купит-таки эту бумажку! Оно того стоит. Особенно - в той ситуации, когда «на общих основаниях» в вуз «не проткнуться». Вот некоторые цифры и факты. По данным ответственного секретаря приемной комиссии Российского государственного университета нефти и газа И. М. Губкина, профессора Виктора Пирожкова, только у них в университете среди «экономистов»-внеконкурсников образовался конкурс между собой: на 35 бюджетных мест - 53 претендента! И как тут определить, кто из внеконкурсников имеет больше прав и должен быть зачислен, а кому дать от ворот поворот? Да – никак! А как принять кого-то «на общих основаниях»? Да тоже – никак! На них мест не сталось. В Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова на юридический факультет было подано 2001 заявление на 320 мест бюджетного отделения. Среди них льготников, которых МГУ обязан принять, 220 человек. На оставшиеся 100 мест, таким образом, конкурс – почти 18 человек. Как определить «по бумажкам», кто лучше? При равных баллах ЕГЭ? Да – никак! Особенно в той ситуации, когда сами «проталкиватели» ЕГЭ признаются, что многие результаты этого экзамена – не более чем вранье. Глава Рособрнадзора Любовь Глебова на днях заявила, что специалисты перепроверили 370 стобалльных работ из 2336. Четверть результатов оказалась липой! Но если четверть 100-балльников - дутые, сколько же тогда дутых 85 - 90 - 95-балльников? Не говоря уже о 80-75-бальниках? И из этой, простите, «липы» должна формироваться молодая поросль отечественной науки, резерв технологических прорывов, «движители страны» к новому расцвету и процветанию. И вузы, даже имеющие стратегическое значение для обороны и безопасности страны, не имеют нынче права эту «липу» проверять? Так зачем же был затеян этот самый ЕГЭ, который, как нам объясняли, даст каждому выпускнику школы от Камчатки до Калининграда возможность учиться в самом престижном вузе страны? Зачем потратили на всю эту бодягу с ЕГЭ сотни миллионов долларов из государственного бюджета? Зачем такую катавасию затеяло Министерство образования и науки РФ, добившись утверждения этой «дури» аж соответствующим законом, утвержденным Государственной Думой? Да очевидно только затем, чтобы окончательно развалить систему образования Российской Федерации. При том, что десятки голосов самых влиятельных в науке и системе образования специалистов несколько лет подряд просили-умоляли государство не устраивать этой свистопляски с ЕГЭ. Слизанный с худших образцов оценки знаний учащихся школы за рубежом, ЕГЭ все-таки был продавлен через все протесты «общественности». Этой самой общественности власть выкрутила руки и продавила-таки эту идею на уровне закона и массовой практики. Все в этой истории очевидно. Ведь ЕГЭ, в сущности, делает ненужной школу вообще: натаскать на ЕГЭ можно и дома, используя тех же репетиторов и компьютерные программы «натаскивания». Зачем же гробить российскую школу? Ведь лидерство в мире сегодня и завтра будет определяться качеством системы образования. «Преобразователи» реализуют западные цели в отношении России – обрушить наше конкурентноспособное в мире образование - вольно или невольно. По недомыслию ли, по серости или – делая на этом неплохой бизнес (о том, что на ряд «вождей ЕГЭ» Генпрокуратура РФ завела уголовные дела, «Столетие» уже писало). Суммы затрат в стране на ЕГЭ известны. Пути «откатов» знающим людям тоже ведомы… Многие помнят, как еще в начале 90-х годов великий отечественный педагог, народный учитель СССР, почетный академик Российской Академии образования Шалва Александрович Амонашвили протестовал против навязываемого тогда со страшной силой понятия «образовательные услуги». По замыслу «младореформаторов» и прочих «реформаторов» России отечественное образование должно было заниматься не обучением и воспитанием детей и подростков, а «оказанием услуг», то есть – бизнесом. Подобные «кальки с американского» становились с тех пор не только формальной терминологией, но и – фактической идеологией для системы образования страны. И именно это способствовало ее растлению: в школу и вуз вползла коррупция. Потом – вполз ЕГЭ, и стал мощнейшим орудием борьбы с российским образованием. Первый массированный удар из этого орудия сделан. Страна с растерянности. Прием в вузы не закончен. Наступает время, когда попавшие в «первый список» понесут в вузы оригиналы своих документов. Престижные университеты и институты, приемные комиссии которых ломятся от документов «ксероксных душ», договорились дать окончательные списки зачисленных только 30-31 августа. Кто окажется в этих списках в этом году? Сергей Котов, академик АПСН 05.08.2009 Столетие
Маринка: Комнин пишет: Кто окажется в этих списках в этом году? Да.. вопрос......... Ответ очевиден! И если ничего не извенят, то и будущее России очевидно..... вот и наступит Апокалипсис!
Лавр: Могу поделиться первыми впечатлениями. Как рассказал коллега из одного из старинных (в том смысле, что дореволюционных) ВУЗов, в этом году они впервые не взяли на первый курс ни одного из выпускников специализированной профильной школы - бюджетные места примерно поровну поделили льготники и выпускники из "глухих уголков" с необычайно высокими баллами по ЕГЭ (если в спецшколе профильный экзамен сдали где-то на 87-95 баллов, то в "уголках" на 97-100). Мне тут заказали в одном из технических институтов статобработку данных о зачисленных, и получились крайне интересные результаты: - около 20% составляют плохо владеющие русским языком "гости с юга", из них всего несколько процентов дагестанцев(ВУЗ технический), основная масса - азербайджанцы и таджики (?), на этом фоне очень прилично смотрятся абитуриенты из Казахстана, кторые хоть и не очень хорошо владеют языком, но зато реально имеют неплохую подготовку по базовым предметам и реальное желание учиться; показательно, что практически никто из зачисленных "гостей" на обязательные для первокурсников мероприятия не явился вообще; - около 25% составили льготники, в основном - дети из многодетных или неполных семей, многие из них уже имеют непогашенные судимости (наркотики, кражи, разбои), у некоторых судимые уже пара поколений в семье, возникает резонный вопрос: на кой леший им вообще этот институт? - около 15% областные выпускники и из прилегающих губерний, в целом достаточно адекватные и целеустремленные; - около 10% выпускники из нефтедобывающих регионов (видимо специфика ВУЗа), у этой категории напротив с вменяемостью и целеустремленностью серьезные проблемы; - около 10% дети местных и провинциальных "коммерсантов", чиновников и пр., не прошедшие по причине недостатка вложенных средств либо откровенно низкого уровня подготовки в более престижные учебные заведения; - оставшиеся 20% это собственно все остальные - как те, кто целенаправленно поступал в этот институт именно на избранные спциальности, так и всевозможные "искатели приключений" из провинции, случайно в него попавшие. В целом я лично прогнозирую "полезный выход" (без учета перспектив работы по специальности) где-то на уровне 35% максимум, остальных можно было бы отчислить прямо сейчас.
Андрей: А вот и ещё фантазии русских националистов на тему: http://rsmu.ru/index.php?id=4475,
Лавр: Андрей пишет: А вот и ещё фантазии русских националистов на тему: http://rsmu.ru/index.php?id=4475, Ох уж эти "русские фошысты"! Вечно что-нибудь неполиткорректное придумают!
полная версия страницы